Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 6 × 7 − 8 = ______
2 + 3 × 3 − 6 = ______
5 + 2 × (3 − 2) = ______
3 + 8 × 2 − 4 = ______
3 + 2 × 4 − 1 = ______
7 + 7 × (4 − 9) = ______
5 + 4 × (8 − 7) = ______
6 + 7 × (6 − 6) = ______
6 + 5 × 4 − 4 = ______
4 + 6 × 7 − 2 = ______
6 + 9 × (5 − 5) = ______
5 + 7 × (5 − 5) = ______
7 + 6 × 3 − 1 = ______
(7 + 7) × 8 = ______
3 + 7 × (5 − 7) = ______
(4 + 9) × 4 = ______
2 + 3 × (4 − 7) = ______
4 + 9 × (6 − 7) = ______
7 + 7 × (6 − 5) = ______
5 + 6 × (7 − 8) = ______
