Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
6 + 5 × (9 − 8) = ______
2 + 8 × 8 − 4 = ______
(9 + 3) × 7 = ______
6 + 8 × 3 − 7 = ______
(2 + 6) × 9 = ______
6 + 8 × (5 − 4) = ______
(9 + 7) × 4 = ______
6 + 6 × 6 − 8 = ______
(5 + 8) × 4 = ______
4 + 8 × (9 − 6) = ______
(2 + 4) × 5 = ______
2 + 3 × (9 − 5) = ______
(4 + 5) × 8 = ______
9 + 9 × (8 − 7) = ______
4 + 4 × 8 − 6 = ______
5 + 4 × 5 − 3 = ______
2 + 6 × (5 − 4) = ______
6 + 2 × (9 − 7) = ______
(5 + 5) × 7 = ______
(2 + 4) × 6 = ______
