Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
5 + 2 × 2 − 1 = ______
(9 + 6) × 7 = ______
3 + 2 × 5 − 1 = ______
4 + 7 × (8 − 8) = ______
4 + 2 × (9 − 6) = ______
7 + 2 × (8 − 8) = ______
9 + 8 × 4 − 4 = ______
4 + 9 × (7 − 7) = ______
(9 + 5) × 7 = ______
(3 + 4) × 6 = ______
9 + 4 × (2 − 7) = ______
6 + 5 × (9 − 7) = ______
7 + 7 × (7 − 7) = ______
7 + 5 × 6 − 1 = ______
(5 + 3) × 6 = ______
8 + 6 × 5 − 3 = ______
4 + 4 × (9 − 9) = ______
4 + 6 × (7 − 7) = ______
8 + 6 × 2 − 8 = ______
2 + 4 × (6 − 6) = ______