Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

8 + 2 × (6 − 5) = ______
9 + 3 × (8 − 7) = ______
4 + 9 × 8 − 5 = ______
(9 + 2) × 6 = ______
4 + 3 × (6 − 7) = ______
(9 + 9) × 3 = ______
9 + 6 × (9 − 7) = ______
9 + 2 × 6 − 4 = ______
(9 + 3) × 5 = ______
4 + 4 × (6 − 4) = ______
9 + 7 × 6 − 7 = ______
8 + 8 × (9 − 5) = ______
(3 + 4) × 9 = ______
8 + 5 × (3 − 3) = ______
7 + 4 × 9 − 9 = ______
(8 + 5) × 6 = ______
4 + 5 × (3 − 1) = ______
(9 + 5) × 5 = ______
6 + 5 × (2 − 3) = ______
(4 + 2) × 5 = ______