Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
7 + 2 × (9 − 3) = ______
(2 + 5) × 7 = ______
3 + 5 × (8 − 2) = ______
(3 + 3) × 8 = ______
8 + 6 × (3 − 4) = ______
4 + 7 × 3 − 6 = ______
8 + 8 × (3 − 9) = ______
(2 + 2) × 2 = ______
8 + 7 × (4 − 3) = ______
(5 + 9) × 9 = ______
2 + 5 × 7 − 6 = ______
(2 + 2) × 9 = ______
(3 + 3) × 2 = ______
(8 + 8) × 5 = ______
7 + 8 × 7 − 9 = ______
7 + 2 × (9 − 8) = ______
8 + 8 × 8 − 2 = ______
(3 + 4) × 2 = ______
(7 + 4) × 3 = ______
7 + 6 × 7 − 7 = ______