Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

5 + 5 × (2 − 6) = ______
8 + 6 × (8 − 3) = ______
6 + 6 × (5 − 5) = ______
2 + 6 × (8 − 8) = ______
2 + 3 × (2 − 7) = ______
(8 + 7) × 3 = ______
(5 + 8) × 2 = ______
8 + 9 × 5 − 8 = ______
(2 + 5) × 2 = ______
6 + 8 × (5 − 5) = ______
2 + 8 × (9 − 9) = ______
(8 + 8) × 8 = ______
3 + 6 × (3 − 6) = ______
(4 + 6) × 2 = ______
4 + 5 × 6 − 8 = ______
9 + 2 × 2 − 6 = ______
(6 + 7) × 9 = ______
(3 + 7) × 4 = ______
(8 + 6) × 4 = ______
2 + 5 × (3 − 6) = ______