Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
9 + 7 × (4 − 8) = ______
4 + 3 × (5 − 9) = ______
8 + 3 × 5 − 5 = ______
5 + 7 × 9 − 2 = ______
8 + 7 × 8 − 8 = ______
(4 + 6) × 9 = ______
9 + 3 × (5 − 3) = ______
8 + 9 × 7 − 5 = ______
4 + 2 × (2 − 2) = ______
2 + 6 × 8 − 9 = ______
2 + 8 × (7 − 4) = ______
4 + 2 × (3 − 9) = ______
9 + 8 × (3 − 9) = ______
3 + 3 × (7 − 5) = ______
(5 + 8) × 6 = ______
(9 + 7) × 3 = ______
(4 + 3) × 3 = ______
(8 + 2) × 4 = ______
5 + 6 × (2 − 2) = ______
3 + 7 × (6 − 8) = ______
