Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 7 × (4 − 8) = ______
(2 + 7) × 8 = ______
6 + 3 × 6 − 2 = ______
(2 + 8) × 3 = ______
(6 + 8) × 3 = ______
3 + 3 × 5 − 2 = ______
(5 + 8) × 9 = ______
6 + 8 × 5 − 1 = ______
2 + 9 × 4 − 8 = ______
(7 + 5) × 4 = ______
9 + 9 × 8 − 6 = ______
3 + 3 × (2 − 3) = ______
(4 + 6) × 5 = ______
4 + 7 × 6 − 1 = ______
5 + 9 × (6 − 3) = ______
2 + 7 × 5 − 4 = ______
2 + 3 × (4 − 1) = ______
3 + 7 × (4 − 5) = ______
(3 + 4) × 8 = ______
9 + 6 × (4 − 5) = ______
