WaffleMath LogoWaffleMath
K12345678HSПросмотр стандартовПросмотр рабочих листовРесурсы для учителей

Данные и графики Рабочий лист

Рекомендуется для 1-й класс — 5-й класс

Еще Данные и графики ИгрыВсе рабочие листы
Новый рабочий лист

Данные и графики Рабочий лист

Имя: ____________________Дата: ____________

Инструкции: Чтение и создание графических изображений, гистограмм и линейных графиков.

20 проблемы

  1. Данные: 16, 14, 18, 4, 1, 2 → наименьшее значение — ______.
  2. Данные: 11, 20, 19, 15, 1, 13 → наименьшее значение — ______.
  3. Данные: 4, 3, 10, 11, 6, 20 → наибольшее значение — ______.
  4. Данные: 6, 14, 11, 13, 15, 9 → наибольшее значение — ______.
  5. Данные: 3, 15, 1, 19, 2, 14 → наибольшее значение — ______.
  6. Данные: 14, 3, 15, 2, 20, 13 → наименьшее значение — ______.
  7. Данные: 1, 6, 20, 13, 11, 2 → наибольшее значение — ______.
  8. Данные: 14, 2, 9, 16, 10, 8 → наибольшее значение — ______.
  9. Данные: 12, 18, 19, 13, 11, 16 → наименьшее значение — ______.
  10. Данные: 18, 7, 10, 19, 11, 4 → наименьшее значение — ______.
  11. Данные: 7, 8, 4, 16, 1, 5 → наименьшее значение — ______.
  12. Данные: 2, 1, 20, 11, 17, 18 → наименьшее значение — ______.
  13. Данные: 12, 15, 18, 8, 2, 7 → наибольшее значение — ______.
  14. Данные: 8, 12, 14, 15, 13, 10 → наименьшее значение — ______.
  15. Данные: 4, 13, 11, 1, 15, 16 → наименьшее значение — ______.
  16. Данные: 2, 6, 1, 18, 3, 19 → наименьшее значение — ______.
  17. Данные: 10, 13, 8, 17, 19, 4 → наименьшее значение — ______.
  18. Данные: 14, 8, 16, 15, 20, 6 → наибольшее значение — ______.
  19. Данные: 11, 16, 1, 15, 14, 4 → наибольшее значение — ______.
  20. Данные: 4, 10, 17, 19, 3, 18 → наименьшее значение — ______.