WaffleMath LogoWaffleMath
K12345678HSПросмотр стандартовПросмотр рабочих листовРесурсы для учителей

Данные и графики Рабочий лист

Рекомендуется для 1-й класс — 5-й класс

Еще Данные и графики ИгрыВсе рабочие листы
Новый рабочий лист

Данные и графики Рабочий лист

Имя: ____________________Дата: ____________

Инструкции: Чтение и создание графических изображений, гистограмм и линейных графиков.

20 проблемы

  1. Данные: 19, 7, 1, 10, 2, 8 → наибольшее значение — ______.
  2. Данные: 6, 16, 12, 2, 18, 17 → наибольшее значение — ______.
  3. Данные: 17, 8, 20, 19, 1, 2 → наименьшее значение — ______.
  4. Данные: 6, 18, 5, 3, 16, 1 → наименьшее значение — ______.
  5. Данные: 5, 3, 1, 14, 10, 16 → наибольшее значение — ______.
  6. Данные: 13, 18, 11, 10, 7, 15 → наименьшее значение — ______.
  7. Данные: 2, 3, 9, 18, 11, 14 → наибольшее значение — ______.
  8. Данные: 16, 20, 11, 2, 6, 13 → наименьшее значение — ______.
  9. Данные: 10, 14, 1, 7, 4, 5 → наибольшее значение — ______.
  10. Данные: 7, 13, 8, 16, 6, 12 → наибольшее значение — ______.
  11. Данные: 1, 11, 15, 2, 18, 19 → наименьшее значение — ______.
  12. Данные: 15, 18, 5, 6, 17, 4 → наибольшее значение — ______.
  13. Данные: 14, 19, 1, 5, 11, 3 → наибольшее значение — ______.
  14. Данные: 20, 5, 11, 15, 17, 8 → наибольшее значение — ______.
  15. Данные: 15, 19, 11, 17, 8, 14 → наименьшее значение — ______.
  16. Данные: 20, 3, 4, 6, 5, 18 → наибольшее значение — ______.
  17. Данные: 9, 10, 20, 8, 12, 19 → наименьшее значение — ______.
  18. Данные: 8, 3, 20, 11, 12, 10 → наибольшее значение — ______.
  19. Данные: 8, 14, 20, 5, 10, 3 → наибольшее значение — ______.
  20. Данные: 10, 8, 18, 2, 11, 5 → наибольшее значение — ______.