WaffleMath LogoWaffleMath
K12345678HSПросмотр стандартовПросмотр рабочих листовРесурсы для учителей

Данные и графики Рабочий лист

Рекомендуется для 1-й класс — 5-й класс

Еще Данные и графики ИгрыВсе рабочие листы
Новый рабочий лист

Данные и графики Рабочий лист

Имя: ____________________Дата: ____________

Инструкции: Чтение и создание графических изображений, гистограмм и линейных графиков.

20 проблемы

  1. Данные: 11, 4, 18, 2, 17, 10 → наибольшее значение — ______.
  2. Данные: 1, 7, 10, 20, 13, 16 → наименьшее значение — ______.
  3. Данные: 13, 3, 9, 18, 11, 16 → наименьшее значение — ______.
  4. Данные: 12, 11, 7, 10, 6, 20 → наименьшее значение — ______.
  5. Данные: 9, 10, 6, 12, 13, 2 → наименьшее значение — ______.
  6. Данные: 2, 17, 15, 5, 6, 10 → наименьшее значение — ______.
  7. Данные: 12, 15, 8, 19, 4, 11 → наименьшее значение — ______.
  8. Данные: 11, 6, 8, 3, 7, 1 → наибольшее значение — ______.
  9. Данные: 19, 5, 12, 8, 13, 4 → наибольшее значение — ______.
  10. Данные: 7, 12, 3, 10, 11, 4 → наибольшее значение — ______.
  11. Данные: 8, 2, 19, 11, 1, 13 → наименьшее значение — ______.
  12. Данные: 7, 13, 2, 1, 12, 9 → наибольшее значение — ______.
  13. Данные: 9, 6, 3, 1, 10, 7 → наименьшее значение — ______.
  14. Данные: 9, 19, 5, 11, 16, 2 → наибольшее значение — ______.
  15. Данные: 18, 20, 5, 16, 1, 8 → наибольшее значение — ______.
  16. Данные: 1, 16, 12, 15, 13, 4 → наименьшее значение — ______.
  17. Данные: 8, 14, 16, 5, 18, 1 → наименьшее значение — ______.
  18. Данные: 18, 15, 14, 13, 19, 20 → наибольшее значение — ______.
  19. Данные: 12, 19, 5, 4, 6, 8 → наименьшее значение — ______.
  20. Данные: 13, 1, 11, 4, 2, 9 → наибольшее значение — ______.