WaffleMath LogoWaffleMath
K12345678HSПросмотр стандартовПросмотр рабочих листовРесурсы для учителей

Данные и графики Рабочий лист

Рекомендуется для 1-й класс — 5-й класс

Еще Данные и графики ИгрыВсе рабочие листы
Новый рабочий лист

Данные и графики Рабочий лист

Имя: ____________________Дата: ____________

Инструкции: Чтение и создание графических изображений, гистограмм и линейных графиков.

20 проблемы

  1. Данные: 13, 14, 16, 5, 12, 15 → наибольшее значение — ______.
  2. Данные: 8, 19, 11, 13, 3, 5 → наибольшее значение — ______.
  3. Данные: 12, 7, 16, 14, 4, 6 → наибольшее значение — ______.
  4. Данные: 13, 7, 1, 14, 17, 2 → наименьшее значение — ______.
  5. Данные: 12, 2, 18, 16, 19, 9 → наибольшее значение — ______.
  6. Данные: 4, 13, 15, 19, 12, 10 → наименьшее значение — ______.
  7. Данные: 2, 9, 6, 17, 11, 8 → наименьшее значение — ______.
  8. Данные: 13, 11, 2, 10, 6, 20 → наименьшее значение — ______.
  9. Данные: 11, 17, 8, 9, 13, 18 → наименьшее значение — ______.
  10. Данные: 12, 16, 17, 18, 9, 20 → наибольшее значение — ______.
  11. Данные: 16, 9, 1, 19, 20, 14 → наибольшее значение — ______.
  12. Данные: 19, 11, 7, 2, 15, 14 → наибольшее значение — ______.
  13. Данные: 8, 13, 16, 15, 20, 11 → наибольшее значение — ______.
  14. Данные: 6, 19, 20, 15, 13, 5 → наименьшее значение — ______.
  15. Данные: 15, 17, 2, 4, 13, 12 → наибольшее значение — ______.
  16. Данные: 12, 14, 10, 4, 17, 6 → наибольшее значение — ______.
  17. Данные: 15, 10, 20, 8, 3, 14 → наибольшее значение — ______.
  18. Данные: 8, 11, 15, 16, 17, 4 → наибольшее значение — ______.
  19. Данные: 12, 5, 9, 20, 19, 17 → наименьшее значение — ______.
  20. Данные: 19, 9, 11, 6, 13, 3 → наименьшее значение — ______.