WaffleMath LogoWaffleMath
K12345678HSПросмотр стандартовПросмотр рабочих листовРесурсы для учителей

Данные и графики Рабочий лист

Рекомендуется для 1-й класс — 5-й класс

Еще Данные и графики ИгрыВсе рабочие листы
Новый рабочий лист

Данные и графики Рабочий лист

Имя: ____________________Дата: ____________

Инструкции: Чтение и создание графических изображений, гистограмм и линейных графиков.

20 проблемы

  1. Данные: 18, 2, 11, 13, 3, 10 → наименьшее значение — ______.
  2. Данные: 11, 19, 13, 6, 18, 7 → наибольшее значение — ______.
  3. Данные: 11, 8, 13, 16, 5, 19 → наименьшее значение — ______.
  4. Данные: 15, 3, 19, 6, 1, 18 → наименьшее значение — ______.
  5. Данные: 20, 1, 18, 11, 13, 19 → наименьшее значение — ______.
  6. Данные: 10, 3, 11, 9, 7, 2 → наименьшее значение — ______.
  7. Данные: 4, 8, 16, 19, 1, 17 → наименьшее значение — ______.
  8. Данные: 17, 7, 11, 12, 15, 18 → наибольшее значение — ______.
  9. Данные: 5, 8, 20, 18, 11, 12 → наименьшее значение — ______.
  10. Данные: 2, 19, 9, 16, 5, 12 → наибольшее значение — ______.
  11. Данные: 6, 16, 7, 18, 10, 1 → наименьшее значение — ______.
  12. Данные: 13, 5, 8, 7, 2, 15 → наименьшее значение — ______.
  13. Данные: 2, 19, 11, 13, 16, 17 → наименьшее значение — ______.
  14. Данные: 7, 9, 12, 20, 11, 5 → наибольшее значение — ______.
  15. Данные: 9, 13, 3, 15, 4, 14 → наименьшее значение — ______.
  16. Данные: 20, 6, 14, 8, 1, 15 → наименьшее значение — ______.
  17. Данные: 12, 19, 3, 1, 5, 16 → наибольшее значение — ______.
  18. Данные: 15, 18, 6, 19, 8, 4 → наибольшее значение — ______.
  19. Данные: 1, 11, 5, 13, 14, 18 → наибольшее значение — ______.
  20. Данные: 1, 3, 12, 5, 2, 9 → наименьшее значение — ______.