Probleem oplossen Werkblad
Aanbevolen voor Kleuterschool — Middelbare school
Probleem oplossen Werkblad
Naam: ____________________Datum: ____________
Instructies: Het oplossen van puzzels met meerdere stappen en het kiezen van de juiste strategie.
20 problemen
- Elke doos bevat 5 knikkers. Hoeveel knikkers zitten er in 6 dozen?
- 108 potloden wordt gelijkelijk verdeeld onder 9 studenten. Hoeveel potloden krijgt elke leerling?
- Er zijn 32 potloden. 18 worden weggenomen. Hoeveel potloden zijn er nog over?
- Elke doos bevat 3 appels. Hoeveel appels zitten er in 8 dozen?
- 28 stickers liggen op tafel. Er worden nog 35 toegevoegd. Hoeveel stickers zijn er in totaal?
- 34 stickers liggen op tafel. Er worden nog 17 toegevoegd. Hoeveel stickers zijn er in totaal?
- 45 knikkers wordt gelijkelijk verdeeld onder 9 studenten. Hoeveel knikkers krijgt elke leerling?
- 16 potloden liggen op tafel. Er worden nog 31 toegevoegd. Hoeveel potloden zijn er in totaal?
- 20 knikkers liggen op tafel. Er worden nog 35 toegevoegd. Hoeveel knikkers zijn er in totaal?
- 24 potloden liggen op tafel. Er worden nog 8 toegevoegd. Hoeveel potloden zijn er in totaal?
- Er zijn 16 koekjes. 10 worden weggenomen. Hoeveel koekjes zijn er nog over?
- 14 koekjes liggen op tafel. Er worden nog 23 toegevoegd. Hoeveel koekjes zijn er in totaal?
- Er zijn 31 potloden. 27 worden weggenomen. Hoeveel potloden zijn er nog over?
- Elke doos bevat 8 koekjes. Hoeveel koekjes zitten er in 7 dozen?
- 18 knikkers liggen op tafel. Er worden nog 31 toegevoegd. Hoeveel knikkers zijn er in totaal?
- 32 appels wordt gelijkelijk verdeeld onder 4 studenten. Hoeveel appels krijgt elke leerling?
- 18 koekjes wordt gelijkelijk verdeeld onder 2 studenten. Hoeveel koekjes krijgt elke leerling?
- 25 appels wordt gelijkelijk verdeeld onder 5 studenten. Hoeveel appels krijgt elke leerling?
- 33 potloden wordt gelijkelijk verdeeld onder 3 studenten. Hoeveel potloden krijgt elke leerling?
- 16 potloden wordt gelijkelijk verdeeld onder 8 studenten. Hoeveel potloden krijgt elke leerling?