Probleem oplossen Werkblad
Aanbevolen voor Kleuterschool — Middelbare school
Probleem oplossen Werkblad
Naam: ____________________Datum: ____________
Instructies: Het oplossen van puzzels met meerdere stappen en het kiezen van de juiste strategie.
20 problemen
- 20 knikkers liggen op tafel. Er worden nog 29 toegevoegd. Hoeveel knikkers zijn er in totaal?
- 30 koekjes wordt gelijkelijk verdeeld onder 3 studenten. Hoeveel koekjes krijgt elke leerling?
- 12 potloden wordt gelijkelijk verdeeld onder 6 studenten. Hoeveel potloden krijgt elke leerling?
- Elke doos bevat 7 koekjes. Hoeveel koekjes zitten er in 2 dozen?
- Er zijn 50 potloden. 37 worden weggenomen. Hoeveel potloden zijn er nog over?
- 15 koekjes liggen op tafel. Er worden nog 22 toegevoegd. Hoeveel koekjes zijn er in totaal?
- 11 knikkers liggen op tafel. Er worden nog 12 toegevoegd. Hoeveel knikkers zijn er in totaal?
- 20 potloden liggen op tafel. Er worden nog 2 toegevoegd. Hoeveel potloden zijn er in totaal?
- Elke doos bevat 2 koekjes. Hoeveel koekjes zitten er in 7 dozen?
- 32 appels wordt gelijkelijk verdeeld onder 8 studenten. Hoeveel appels krijgt elke leerling?
- Er zijn 39 koekjes. 32 worden weggenomen. Hoeveel koekjes zijn er nog over?
- 4 potloden wordt gelijkelijk verdeeld onder 2 studenten. Hoeveel potloden krijgt elke leerling?
- 42 knikkers wordt gelijkelijk verdeeld onder 6 studenten. Hoeveel knikkers krijgt elke leerling?
- 12 koekjes liggen op tafel. Er worden nog 36 toegevoegd. Hoeveel koekjes zijn er in totaal?
- 20 koekjes wordt gelijkelijk verdeeld onder 2 studenten. Hoeveel koekjes krijgt elke leerling?
- Elke doos bevat 8 potloden. Hoeveel potloden zitten er in 11 dozen?
- Er zijn 54 potloden. 43 worden weggenomen. Hoeveel potloden zijn er nog over?
- 24 stickers wordt gelijkelijk verdeeld onder 8 studenten. Hoeveel stickers krijgt elke leerling?
- 20 koekjes liggen op tafel. Er worden nog 13 toegevoegd. Hoeveel koekjes zijn er in totaal?
- 80 koekjes wordt gelijkelijk verdeeld onder 8 studenten. Hoeveel koekjes krijgt elke leerling?