Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 3x − 1; x = 4 → y = ____
(-1, 5) moved by (4, 3) → (____, ____)
y = 5x + 3; x = 8 → y = ____
(2, 2) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (-3, 7): quadrant = ____
(1, -4) moved by (-4, -4) → (____, ____)
(-2, 2) moved by (3, -2) → (____, ____)
Point (-3, 3): quadrant = ____
(4, -6) moved by (-3, 1) → (____, ____)
Point (-5, -5): quadrant = ____
(-4, -6) moved by (-3, -4) → (____, ____)
y = 7x + 4; x = 3 → y = ____
Point (3, 5): quadrant = ____
(-6, 2) moved by (0, -4) → (____, ____)
Point (8, -4): quadrant = ____
(-1, -5) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (-6, -7): quadrant = ____
Point (8, 7): quadrant = ____
Point (-8, 0): quadrant = ____
y = 9x + 1; x = 6 → y = ____