Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (1, 7): quadrant = ____
Point (-3, -1): quadrant = ____
(-2, 6) moved by (4, -1) → (____, ____)
Point (-7, -5): quadrant = ____
(0, 6) moved by (3, -3) → (____, ____)
Point (-6, -2): quadrant = ____
(6, -4) moved by (-1, 1) → (____, ____)
Point (-4, -3): quadrant = ____
Point (7, 8): quadrant = ____
Point (2, 3): quadrant = ____
y = 6x + 6; x = 3 → y = ____
(0, 1) moved by (0, 2) → (____, ____)
Point (-1, -2): quadrant = ____
y = 9x − 6; x = 5 → y = ____
y = 5x + 2; x = 4 → y = ____
Point (0, 4): quadrant = ____
Point (6, -1): quadrant = ____
y = 2x − 1; x = 4 → y = ____
(-3, -6) moved by (-1, 1) → (____, ____)
Point (1, -5): quadrant = ____