Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-1, 0): quadrant = ____
y = 9x + 8; x = 5 → y = ____
(-2, 5) moved by (-3, 2) → (____, ____)
y = 8x − 6; x = 2 → y = ____
(-3, -6) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (-1, -6): quadrant = ____
(6, 6) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (-5, -6): quadrant = ____
y = 4x − 2; x = 6 → y = ____
(5, -5) moved by (3, 2) → (____, ____)
y = 5x − 6; x = 8 → y = ____
Point (3, -6): quadrant = ____
Point (7, -8): quadrant = ____
Point (-8, -5): quadrant = ____
Point (0, 7): quadrant = ____
(4, -3) moved by (3, -4) → (____, ____)
(-3, -1) moved by (4, -4) → (____, ____)
(1, -1) moved by (1, 2) → (____, ____)
Point (4, 2): quadrant = ____
Point (2, -4): quadrant = ____