Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (3, 0): quadrant = ____
Point (-4, 8): quadrant = ____
(4, 3) moved by (2, 0) → (____, ____)
Point (1, 0): quadrant = ____
y = 8x − 4; x = 1 → y = ____
Point (-1, -6): quadrant = ____
(3, 6) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (7, -2): quadrant = ____
(3, 3) moved by (-2, -4) → (____, ____)
Point (-4, 1): quadrant = ____
y = 9x + 7; x = 4 → y = ____
Point (4, 7): quadrant = ____
Point (-8, -7): quadrant = ____
Point (-3, 3): quadrant = ____
Point (-3, 4): quadrant = ____
Point (4, -7): quadrant = ____
Point (2, -8): quadrant = ____
Point (5, 8): quadrant = ____
(-4, 2) moved by (-3, 4) → (____, ____)
y = 8x + 9; x = 7 → y = ____