Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-8, -4): quadrant = ____
y = 6x − 1; x = 5 → y = ____
Point (-3, 6): quadrant = ____
Point (-2, -4): quadrant = ____
Point (-4, -5): quadrant = ____
y = 2x + 4; x = 8 → y = ____
y = 1x − 4; x = 9 → y = ____
Point (2, -7): quadrant = ____
(1, 4) moved by (1, 4) → (____, ____)
(0, 6) moved by (-4, -2) → (____, ____)
Point (7, 2): quadrant = ____
Point (-3, 5): quadrant = ____
Point (2, 2): quadrant = ____
Point (3, 1): quadrant = ____
(2, 5) moved by (2, -2) → (____, ____)
(0, -5) moved by (-2, 0) → (____, ____)
(-6, 3) moved by (3, -4) → (____, ____)
y = 2x + 4; x = 3 → y = ____
(-3, 3) moved by (-2, 2) → (____, ____)
(0, 2) moved by (0, -4) → (____, ____)