Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(1, 2) moved by (3, 2) → (____, ____)
Point (-3, 8): quadrant = ____
Point (5, 8): quadrant = ____
(-3, 6) moved by (-1, -4) → (____, ____)
(-6, 5) moved by (-3, 0) → (____, ____)
y = 4x + 2; x = 0 → y = ____
y = 6x + 1; x = 6 → y = ____
(-4, 2) moved by (0, -1) → (____, ____)
(6, 1) moved by (0, -1) → (____, ____)
Point (-8, -1): quadrant = ____
Point (3, 7): quadrant = ____
Point (5, -4): quadrant = ____
y = 8x + 5; x = 7 → y = ____
Point (-1, -4): quadrant = ____
(4, -6) moved by (-4, 2) → (____, ____)
(-5, 3) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (6, 7): quadrant = ____
Point (-5, -4): quadrant = ____
Point (-3, 6): quadrant = ____
y = 8x − 5; x = 0 → y = ____