Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (4, -8): quadrant = ____
(4, 1) moved by (-2, 4) → (____, ____)
Point (-7, -7): quadrant = ____
Point (5, 7): quadrant = ____
Point (-4, 3): quadrant = ____
Point (0, 2): quadrant = ____
y = 8x − 2; x = 3 → y = ____
Point (-6, -5): quadrant = ____
y = 6x − 6; x = 2 → y = ____
Point (8, 0): quadrant = ____
Point (-4, 5): quadrant = ____
Point (4, 4): quadrant = ____
(5, -5) moved by (-2, -1) → (____, ____)
y = 9x − 6; x = 9 → y = ____
Point (0, -7): quadrant = ____
(0, 4) moved by (4, -4) → (____, ____)
y = 8x + 1; x = 0 → y = ____
(6, 1) moved by (2, 2) → (____, ____)
(-5, 1) moved by (4, -4) → (____, ____)
Point (0, 4): quadrant = ____