Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-3, 3): quadrant = ____
Point (8, 5): quadrant = ____
y = 9x − 4; x = 5 → y = ____
y = 9x − 9; x = 8 → y = ____
Point (5, 1): quadrant = ____
Point (7, -5): quadrant = ____
Point (2, 5): quadrant = ____
(0, -6) moved by (2, 3) → (____, ____)
Point (3, 6): quadrant = ____
Point (0, -1): quadrant = ____
Point (2, 7): quadrant = ____
Point (8, 7): quadrant = ____
y = 9x + 0; x = 2 → y = ____
Point (-7, -2): quadrant = ____
(0, 3) moved by (1, 2) → (____, ____)
Point (4, 0): quadrant = ____
Point (4, 6): quadrant = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____
Point (5, -7): quadrant = ____
Point (-2, 2): quadrant = ____