Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-6, -8): quadrant = ____
Point (-1, -3): quadrant = ____
(1, -2) moved by (1, -4) → (____, ____)
(1, 2) moved by (-4, 4) → (____, ____)
(6, 0) moved by (-3, -4) → (____, ____)
Point (1, -8): quadrant = ____
Point (8, 7): quadrant = ____
(5, 2) moved by (1, 2) → (____, ____)
(2, -6) moved by (-2, 3) → (____, ____)
Point (7, -7): quadrant = ____
y = 3x − 9; x = 3 → y = ____
y = 9x + 8; x = 1 → y = ____
(-2, -5) moved by (3, -3) → (____, ____)
(2, -6) moved by (-2, 4) → (____, ____)
y = 2x + 5; x = 4 → y = ____
Point (-2, -7): quadrant = ____
Point (-1, 6): quadrant = ____
Point (-6, 3): quadrant = ____
y = 6x + 3; x = 8 → y = ____
(-3, 0) moved by (-4, -4) → (____, ____)