Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-7, -8): quadrant = ____
(1, -1) moved by (-3, 4) → (____, ____)
Point (8, 4): quadrant = ____
(-4, 0) moved by (0, -4) → (____, ____)
Point (-8, -5): quadrant = ____
y = 6x − 6; x = 8 → y = ____
Point (6, 6): quadrant = ____
y = 7x − 7; x = 6 → y = ____
(-6, -1) moved by (-2, 0) → (____, ____)
Point (-6, -4): quadrant = ____
Point (-6, 1): quadrant = ____
y = 6x + 8; x = 8 → y = ____
(3, 4) moved by (-2, 3) → (____, ____)
Point (4, 3): quadrant = ____
(-3, -1) moved by (1, 3) → (____, ____)
(0, -5) moved by (-2, 2) → (____, ____)
Point (-3, -1): quadrant = ____
Point (0, 4): quadrant = ____
Point (2, -6): quadrant = ____
Point (0, 1): quadrant = ____