Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-4, -6): quadrant = ____
Point (1, -6): quadrant = ____
Point (-6, 3): quadrant = ____
(1, -4) moved by (0, 1) → (____, ____)
(2, -4) moved by (1, 0) → (____, ____)
y = 6x − 2; x = 1 → y = ____
Point (-8, 5): quadrant = ____
y = 4x + 2; x = 1 → y = ____
Point (-3, 4): quadrant = ____
(-5, 6) moved by (-4, 1) → (____, ____)
y = 9x + 7; x = 1 → y = ____
Point (4, -1): quadrant = ____
(-6, 5) moved by (3, 0) → (____, ____)
(6, -5) moved by (-4, 4) → (____, ____)
y = 2x − 2; x = 2 → y = ____
Point (4, -4): quadrant = ____
(-3, -4) moved by (3, 2) → (____, ____)
Point (1, -1): quadrant = ____
Point (0, 3): quadrant = ____
Point (7, -3): quadrant = ____