Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (3, 0): quadrant = ____
(2, -6) moved by (2, 1) → (____, ____)
y = 3x − 2; x = 2 → y = ____
Point (-1, -1): quadrant = ____
Point (2, -4): quadrant = ____
y = 3x − 7; x = 9 → y = ____
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
(5, 4) moved by (-1, 0) → (____, ____)
Point (-6, -5): quadrant = ____
(-4, 0) moved by (3, -4) → (____, ____)
Point (-6, -3): quadrant = ____
y = 1x + 8; x = 2 → y = ____
(-2, -2) moved by (-3, 0) → (____, ____)
(2, 4) moved by (0, 4) → (____, ____)
(2, 5) moved by (-1, -1) → (____, ____)
y = 3x − 3; x = 8 → y = ____
(-6, 3) moved by (-3, 2) → (____, ____)
Point (-2, 0): quadrant = ____
(1, 6) moved by (1, 3) → (____, ____)