Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 8x + 1; x = 8 → y = ____
(2, 2) moved by (2, 2) → (____, ____)
y = 8x − 5; x = 8 → y = ____
(-3, 6) moved by (3, -2) → (____, ____)
Point (-4, 5): quadrant = ____
Point (-4, -2): quadrant = ____
(-1, 4) moved by (-4, -1) → (____, ____)
y = 1x + 8; x = 8 → y = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
(-2, 0) moved by (0, -2) → (____, ____)
y = 3x − 7; x = 3 → y = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____
(4, -2) moved by (-2, 1) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
(-6, -5) moved by (0, -2) → (____, ____)
Point (5, -3): quadrant = ____
(2, -2) moved by (2, 0) → (____, ____)
Point (0, -6): quadrant = ____
Point (-5, -2): quadrant = ____
(-6, -6) moved by (0, -1) → (____, ____)