Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (0, -1): quadrant = ____
y = 3x − 5; x = 1 → y = ____
Point (8, -3): quadrant = ____
Point (6, 5): quadrant = ____
(6, 2) moved by (0, -3) → (____, ____)
(-5, 5) moved by (-3, 1) → (____, ____)
(-4, -1) moved by (-4, -3) → (____, ____)
Point (-2, 5): quadrant = ____
(-3, 6) moved by (4, 1) → (____, ____)
(5, 3) moved by (2, -1) → (____, ____)
y = 5x − 4; x = 3 → y = ____
(5, 5) moved by (-3, -1) → (____, ____)
Point (-6, 5): quadrant = ____
Point (-7, -8): quadrant = ____
Point (6, 1): quadrant = ____
Point (8, 0): quadrant = ____
Point (5, -7): quadrant = ____
Point (-7, -1): quadrant = ____
Point (3, 2): quadrant = ____
Point (-1, -2): quadrant = ____