Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (8, 5): quadrant = ____
(-2, -3) moved by (-4, -2) → (____, ____)
Point (8, -8): quadrant = ____
(-5, -5) moved by (-3, -4) → (____, ____)
Point (8, -6): quadrant = ____
y = 4x + 8; x = 1 → y = ____
Point (1, 2): quadrant = ____
Point (4, 5): quadrant = ____
y = 9x − 3; x = 8 → y = ____
Point (8, 6): quadrant = ____
Point (3, -7): quadrant = ____
Point (1, 3): quadrant = ____
Point (3, -4): quadrant = ____
y = 9x + 9; x = 6 → y = ____
Point (0, -5): quadrant = ____
Point (-3, 6): quadrant = ____
Point (-2, -4): quadrant = ____
Point (1, -2): quadrant = ____
y = 6x − 1; x = 1 → y = ____
Point (-5, 0): quadrant = ____