Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(-3, 1) moved by (1, 1) → (____, ____)
y = 5x + 0; x = 5 → y = ____
Point (4, -1): quadrant = ____
(3, 6) moved by (-1, -4) → (____, ____)
y = 5x + 4; x = 4 → y = ____
Point (-8, -2): quadrant = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
Point (-5, 1): quadrant = ____
Point (3, -5): quadrant = ____
Point (1, 4): quadrant = ____
y = 5x − 4; x = 5 → y = ____
Point (-2, 2): quadrant = ____
(4, -6) moved by (-2, -2) → (____, ____)
Point (7, -1): quadrant = ____
(1, 3) moved by (1, 2) → (____, ____)
y = 6x − 8; x = 5 → y = ____
(-5, -1) moved by (-4, -3) → (____, ____)
(2, 4) moved by (-4, -2) → (____, ____)
Point (-2, 1): quadrant = ____
(3, -3) moved by (2, -3) → (____, ____)