Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 3x − 3; x = 8 → y = ____
(-1, 6) moved by (3, 3) → (____, ____)
Point (4, 8): quadrant = ____
y = 3x + 1; x = 4 → y = ____
Point (-4, 8): quadrant = ____
Point (-8, -3): quadrant = ____
Point (5, -5): quadrant = ____
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (0, -2): quadrant = ____
y = 4x − 4; x = 4 → y = ____
Point (-1, -3): quadrant = ____
Point (5, -2): quadrant = ____
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (3, 7): quadrant = ____
Point (-5, -1): quadrant = ____
Point (-3, -1): quadrant = ____
(-1, -2) moved by (1, -1) → (____, ____)
(6, 6) moved by (-1, 1) → (____, ____)
Point (-6, 8): quadrant = ____
y = 4x + 1; x = 1 → y = ____