Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-7, -4): quadrant = ____
Point (4, 3): quadrant = ____
Point (-7, -2): quadrant = ____
(6, 4) moved by (0, 3) → (____, ____)
Point (-5, -2): quadrant = ____
Point (8, -2): quadrant = ____
(-6, 4) moved by (3, -2) → (____, ____)
(-1, -3) moved by (1, 0) → (____, ____)
y = 1x − 2; x = 0 → y = ____
Point (-8, -7): quadrant = ____
(4, -4) moved by (0, -1) → (____, ____)
(-2, 6) moved by (2, -1) → (____, ____)
(3, 1) moved by (3, -3) → (____, ____)
y = 1x − 9; x = 3 → y = ____
y = 3x − 9; x = 0 → y = ____
Point (-8, 6): quadrant = ____
(-4, -3) moved by (0, -3) → (____, ____)
Point (-1, 2): quadrant = ____
Point (6, 4): quadrant = ____
Point (-7, -7): quadrant = ____