Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-1, -1): quadrant = ____
(-3, 3) moved by (2, -3) → (____, ____)
(-3, 0) moved by (-4, 2) → (____, ____)
Point (-7, 3): quadrant = ____
Point (0, 1): quadrant = ____
Point (-7, -5): quadrant = ____
y = 6x + 8; x = 6 → y = ____
(-4, 2) moved by (2, 0) → (____, ____)
(-3, -2) moved by (-2, -2) → (____, ____)
Point (3, 6): quadrant = ____
y = 4x + 7; x = 4 → y = ____
Point (2, 1): quadrant = ____
(6, 3) moved by (0, 3) → (____, ____)
Point (3, -6): quadrant = ____
y = 6x − 4; x = 9 → y = ____
(6, 1) moved by (1, -4) → (____, ____)
y = 8x − 3; x = 8 → y = ____
Point (-2, -5): quadrant = ____
(6, -3) moved by (0, 3) → (____, ____)
Point (1, 1): quadrant = ____