Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(-2, -4) moved by (-4, -3) → (____, ____)
Point (0, 7): quadrant = ____
y = 3x − 9; x = 8 → y = ____
Point (0, 5): quadrant = ____
(-4, 6) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (-5, -6): quadrant = ____
y = 5x − 7; x = 2 → y = ____
Point (-7, -1): quadrant = ____
y = 9x + 5; x = 4 → y = ____
y = 1x + 2; x = 9 → y = ____
(-1, -4) moved by (-1, -2) → (____, ____)
(-2, 2) moved by (-4, 3) → (____, ____)
Point (-2, 1): quadrant = ____
(-5, -4) moved by (2, 2) → (____, ____)
(4, 5) moved by (3, -3) → (____, ____)
(-6, -2) moved by (-1, 3) → (____, ____)
Point (0, -3): quadrant = ____
Point (-1, 1): quadrant = ____
Point (2, 1): quadrant = ____
Point (2, 7): quadrant = ____