Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(6, 6) moved by (-4, 4) → (____, ____)
y = 3x − 3; x = 8 → y = ____
(-6, -2) moved by (-2, 4) → (____, ____)
Point (-2, -4): quadrant = ____
y = 2x + 7; x = 1 → y = ____
Point (4, -3): quadrant = ____
(2, -5) moved by (3, 1) → (____, ____)
(-2, -4) moved by (-2, -1) → (____, ____)
Point (3, 7): quadrant = ____
(4, -4) moved by (-3, -1) → (____, ____)
(6, 0) moved by (-1, -1) → (____, ____)
Point (-4, -4): quadrant = ____
Point (-2, 5): quadrant = ____
Point (-7, -4): quadrant = ____
Point (-7, 4): quadrant = ____
y = 7x − 8; x = 8 → y = ____
Point (4, 8): quadrant = ____
(2, -2) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (-2, 6): quadrant = ____
Point (-5, 3): quadrant = ____