Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (6, 6): quadrant = ____
y = 1x − 5; x = 1 → y = ____
Point (7, 3): quadrant = ____
Point (4, 6): quadrant = ____
Point (1, -2): quadrant = ____
y = 1x − 8; x = 8 → y = ____
(-5, -2) moved by (-4, -3) → (____, ____)
Point (2, 3): quadrant = ____
Point (5, -5): quadrant = ____
(-2, 5) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (0, -1): quadrant = ____
Point (3, 1): quadrant = ____
(6, 2) moved by (4, -2) → (____, ____)
Point (8, 1): quadrant = ____
(4, 5) moved by (4, 4) → (____, ____)
y = 7x + 6; x = 9 → y = ____
Point (-5, 7): quadrant = ____
y = 9x + 2; x = 6 → y = ____
Point (2, 7): quadrant = ____
(0, 1) moved by (3, 0) → (____, ____)