Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(5, -3) moved by (1, 3) → (____, ____)
(1, 2) moved by (-1, 0) → (____, ____)
Point (6, 7): quadrant = ____
Point (-6, 8): quadrant = ____
Point (-4, 1): quadrant = ____
Point (-1, -1): quadrant = ____
(-1, -5) moved by (0, -1) → (____, ____)
Point (-1, -4): quadrant = ____
(-6, -4) moved by (2, 2) → (____, ____)
y = 8x + 3; x = 1 → y = ____
(-4, 2) moved by (3, 0) → (____, ____)
Point (7, 7): quadrant = ____
y = 4x − 5; x = 1 → y = ____
(-6, -3) moved by (3, -3) → (____, ____)
Point (-6, -8): quadrant = ____
(-6, -6) moved by (-3, 1) → (____, ____)
y = 1x − 2; x = 1 → y = ____
Point (8, 2): quadrant = ____
Point (4, 4): quadrant = ____
(4, -4) moved by (-4, 1) → (____, ____)