Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (6, 1): quadrant = ____
Point (7, -5): quadrant = ____
y = 2x − 3; x = 0 → y = ____
y = 9x − 9; x = 9 → y = ____
Point (-7, 8): quadrant = ____
(3, -6) moved by (0, -2) → (____, ____)
(3, 4) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (-6, -5): quadrant = ____
Point (0, 6): quadrant = ____
Point (7, -1): quadrant = ____
(0, 0) moved by (-4, 2) → (____, ____)
y = 7x + 0; x = 5 → y = ____
Point (5, -2): quadrant = ____
Point (-1, -5): quadrant = ____
(-4, -5) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (2, 2): quadrant = ____
Point (-5, -5): quadrant = ____
Point (1, 3): quadrant = ____
y = 6x + 8; x = 4 → y = ____
Point (-6, -4): quadrant = ____