Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (7, -5): quadrant = ____
(5, 5) moved by (0, -4) → (____, ____)
y = 5x + 2; x = 6 → y = ____
Point (-1, 7): quadrant = ____
(1, -2) moved by (3, -1) → (____, ____)
y = 4x − 6; x = 9 → y = ____
Point (-1, 6): quadrant = ____
Point (7, 1): quadrant = ____
(1, 6) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (3, -6): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____
y = 8x + 8; x = 7 → y = ____
(0, -2) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (-1, 8): quadrant = ____
Point (-5, -1): quadrant = ____
Point (8, 0): quadrant = ____
Point (6, 6): quadrant = ____
Point (6, 1): quadrant = ____
Point (1, 2): quadrant = ____
y = 5x − 5; x = 2 → y = ____