Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-5, 2): quadrant = ____
(-2, 2) moved by (-4, 0) → (____, ____)
Point (6, -7): quadrant = ____
y = 7x + 6; x = 2 → y = ____
y = 9x − 5; x = 3 → y = ____
y = 4x + 6; x = 1 → y = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
(6, 2) moved by (0, 1) → (____, ____)
Point (-2, -8): quadrant = ____
Point (7, -5): quadrant = ____
y = 5x − 1; x = 0 → y = ____
Point (-7, -1): quadrant = ____
Point (0, -6): quadrant = ____
Point (3, -5): quadrant = ____
Point (6, 0): quadrant = ____
(6, 3) moved by (-3, 1) → (____, ____)
Point (-5, -1): quadrant = ____
Point (1, 2): quadrant = ____
(4, 3) moved by (2, 3) → (____, ____)
Point (0, -7): quadrant = ____