Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(0, -4) moved by (2, 4) → (____, ____)
Point (1, -1): quadrant = ____
(-4, -4) moved by (2, 4) → (____, ____)
(-1, 5) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (-8, -7): quadrant = ____
Point (-3, 4): quadrant = ____
y = 3x − 5; x = 9 → y = ____
Point (-5, -4): quadrant = ____
Point (5, -6): quadrant = ____
y = 5x + 7; x = 1 → y = ____
Point (4, 6): quadrant = ____
(6, -5) moved by (-2, -1) → (____, ____)
Point (1, -3): quadrant = ____
Point (-7, 8): quadrant = ____
Point (-8, -1): quadrant = ____
Point (5, 2): quadrant = ____
(3, 1) moved by (-1, -2) → (____, ____)
y = 8x − 5; x = 9 → y = ____
Point (-2, 0): quadrant = ____
Point (-2, 5): quadrant = ____