Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(0, 0) moved by (4, -4) → (____, ____)
Point (8, 3): quadrant = ____
Point (8, -7): quadrant = ____
(1, 4) moved by (-3, -3) → (____, ____)
(-6, 0) moved by (4, 4) → (____, ____)
(5, -5) moved by (-2, -1) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
y = 8x − 6; x = 0 → y = ____
Point (-1, -2): quadrant = ____
Point (5, -4): quadrant = ____
(0, 2) moved by (3, 1) → (____, ____)
y = 3x − 3; x = 2 → y = ____
Point (-6, 4): quadrant = ____
Point (6, -3): quadrant = ____
Point (6, -2): quadrant = ____
y = 6x − 5; x = 8 → y = ____
(-1, 1) moved by (-2, -4) → (____, ____)
(3, 4) moved by (-3, -3) → (____, ____)
Point (2, -4): quadrant = ____
y = 6x + 2; x = 0 → y = ____