Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-4, 6): quadrant = ____
(6, -3) moved by (4, 2) → (____, ____)
Point (0, 7): quadrant = ____
Point (-4, 2): quadrant = ____
y = 9x − 2; x = 1 → y = ____
Point (5, 2): quadrant = ____
Point (2, -1): quadrant = ____
Point (-1, 5): quadrant = ____
y = 8x − 4; x = 8 → y = ____
Point (-1, 2): quadrant = ____
Point (2, 5): quadrant = ____
y = 5x − 2; x = 2 → y = ____
(2, -5) moved by (-4, -3) → (____, ____)
(3, -5) moved by (4, 4) → (____, ____)
(-3, 3) moved by (-2, -3) → (____, ____)
Point (8, 2): quadrant = ____
Point (-1, -8): quadrant = ____
Point (1, -6): quadrant = ____
y = 1x − 5; x = 2 → y = ____
Point (2, 0): quadrant = ____