Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(3, 5) moved by (0, 0) → (____, ____)
(-1, -4) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (-7, -1): quadrant = ____
Point (-7, -4): quadrant = ____
(-5, -5) moved by (-4, 0) → (____, ____)
Point (0, -1): quadrant = ____
y = 8x + 5; x = 0 → y = ____
y = 7x − 3; x = 8 → y = ____
Point (3, 3): quadrant = ____
y = 5x − 8; x = 1 → y = ____
(-2, -2) moved by (1, 2) → (____, ____)
(-6, -2) moved by (1, 4) → (____, ____)
y = 6x − 6; x = 9 → y = ____
Point (8, -1): quadrant = ____
(-1, -2) moved by (-2, -4) → (____, ____)
(-5, -2) moved by (2, -3) → (____, ____)
(4, -4) moved by (0, 0) → (____, ____)
Point (-4, -5): quadrant = ____
(1, 0) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (-7, 8): quadrant = ____