Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(-3, -5) moved by (4, 0) → (____, ____)
Point (4, -7): quadrant = ____
(-4, 4) moved by (3, 0) → (____, ____)
Point (-3, -7): quadrant = ____
Point (-2, -3): quadrant = ____
Point (5, -5): quadrant = ____
(3, 1) moved by (0, -1) → (____, ____)
Point (7, 6): quadrant = ____
(-2, 2) moved by (3, -3) → (____, ____)
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (7, -2): quadrant = ____
Point (7, -4): quadrant = ____
(5, -6) moved by (3, -1) → (____, ____)
Point (3, 7): quadrant = ____
(-5, 4) moved by (1, -1) → (____, ____)
y = 5x − 3; x = 0 → y = ____
y = 9x − 2; x = 7 → y = ____
Point (-2, -5): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
Point (-4, 1): quadrant = ____