Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 2x + 2; x = 2 → y = ____
Point (8, 5): quadrant = ____
y = 6x − 8; x = 1 → y = ____
(2, -2) moved by (-4, 4) → (____, ____)
Point (-6, 0): quadrant = ____
(-6, -4) moved by (-1, 2) → (____, ____)
Point (-3, 2): quadrant = ____
(0, -3) moved by (3, -3) → (____, ____)
(3, -4) moved by (3, 4) → (____, ____)
Point (-7, -2): quadrant = ____
Point (5, 3): quadrant = ____
(-5, -5) moved by (-2, 1) → (____, ____)
y = 7x − 6; x = 7 → y = ____
y = 6x − 2; x = 2 → y = ____
Point (-5, 4): quadrant = ____
Point (-5, 2): quadrant = ____
Point (2, 8): quadrant = ____
(-4, -4) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (-2, -6): quadrant = ____
Point (0, 0): quadrant = ____