Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(5, -2) moved by (1, 2) → (____, ____)
Point (5, -7): quadrant = ____
Point (1, 6): quadrant = ____
y = 9x − 2; x = 9 → y = ____
Point (-3, -1): quadrant = ____
y = 9x + 7; x = 4 → y = ____
Point (0, -6): quadrant = ____
Point (-6, 6): quadrant = ____
(-6, 4) moved by (3, 2) → (____, ____)
Point (-1, 3): quadrant = ____
(6, 0) moved by (3, 1) → (____, ____)
Point (5, -3): quadrant = ____
y = 2x + 2; x = 7 → y = ____
(-1, -6) moved by (4, -4) → (____, ____)
(-5, 2) moved by (1, -4) → (____, ____)
Point (3, 7): quadrant = ____
Point (-3, 5): quadrant = ____
Point (-4, 1): quadrant = ____
Point (6, 1): quadrant = ____
(-3, 1) moved by (-1, -4) → (____, ____)