Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 9x + 4; x = 5 → y = ____
(-2, 6) moved by (1, -1) → (____, ____)
Point (-2, -2): quadrant = ____
Point (-5, -7): quadrant = ____
Point (-4, -6): quadrant = ____
y = 2x − 9; x = 3 → y = ____
Point (4, 0): quadrant = ____
Point (-6, -5): quadrant = ____
Point (6, 2): quadrant = ____
Point (-3, 1): quadrant = ____
Point (-1, 5): quadrant = ____
Point (4, 6): quadrant = ____
(-6, -3) moved by (0, 0) → (____, ____)
Point (-1, 7): quadrant = ____
(-1, -2) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (-1, -2): quadrant = ____
(4, -4) moved by (-3, 3) → (____, ____)
Point (7, -6): quadrant = ____
Point (1, 7): quadrant = ____
Point (5, -7): quadrant = ____