Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (-8, -2): quadrant = ____
(0, 5) moved by (-2, 4) → (____, ____)
Point (2, -5): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
(-1, 5) moved by (-4, 0) → (____, ____)
y = 8x − 4; x = 5 → y = ____
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (-1, -7): quadrant = ____
(-4, 3) moved by (4, 4) → (____, ____)
Point (1, -7): quadrant = ____
Point (-5, -4): quadrant = ____
(2, -5) moved by (3, -3) → (____, ____)
(0, 3) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (2, 5): quadrant = ____
Point (-7, 3): quadrant = ____
(-6, -1) moved by (1, -3) → (____, ____)
y = 9x − 7; x = 5 → y = ____
Point (8, -5): quadrant = ____
Point (6, 3): quadrant = ____
Point (8, 1): quadrant = ____